Reuben Conrad 1916-2020

欣赏多萝西主教。

Reuben Conrad,始终只是康拉德,于2020年3月17日在103岁时通过。

当我第一次见到康拉德时,我是一名年轻的博士后,他已经是一名高级人物;出于时间的原因,我们在20世纪70年代分享了从牛津到会议的汽车旅程。我不记得我们哪一个正在开车,但我记得他是一个害羞和差小的人。然而,他的储备确实消失了,但是,在谈论聋儿教育时,会议的主题。康拉德的作品已经震动,表明,英国在英国几乎普遍的广泛使用的口头教育方法都失败了,他在他对不同方法的倡导中充满热情。不仅他证明了聋儿的识字水平是他们的听力同行的几年,但他已经找到了对此的解释。当时,阅读涉及语言技能的想法,特别是语音处理,仍然是一种小说概念,几乎没有渗透教育领域。此外,普遍认为,手语只是一系列手势,没有完整的语言状态。这意味着,随着最佳的意图,教育工作者认为,通过使用口腔方法涉及唇读和助听器的口语方法是聋儿的最佳方式。康拉德表明,口腔主义并没有促进对阅读和记忆这么重要的“内心语音”的发展,而是聋儿可以使用“内在标志”。

当康拉德打100时,我为心理学家写了一块记录他的学术贡献,并追踪他如何参与聋教育的研究。这是一个有趣的故事,其中一个家庭悲剧 - 他的妻子的死亡 - 导致他作为应用实验心理学家重新评估他的生命。他在20世纪50年代和20世纪60年代在剑桥MRC应用心理学单元中做了重要的工作,在短期记忆中的口头编码,影响了英国邮政编码系统的发展,但他觉得他想解决一个更重要的问题。在聋哑人中定居了内心的言论,他在伦敦的耳朵,鼻子和喉咙院工作了一年,他计划了他的主要生活工作:英国聋院学校的心理学研究,他在进行中基于牛津大学的实验心理部。结果书,聋童,是我最喜欢的心理学文本之一。它展示了康拉德的明确思维和仔细的实验​​方法,是如何应用于重要日常问题的实验性心理学的典型例子。

尽管被授予了CBE,但康拉德仍然从学术建立中获得了几个赞同。但他的遗产是他对短期记忆,内心言语和耳聋的工作,这将继续影响21英石世纪。

- 读Dorothy Bishop的回顾从2016年7月发行。

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