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教育与儿童心理学

教育和儿童心理学一年出版了四次,并寻求提供对该领域具有重要和原始贡献的论文。

方法应该严谨,坚定地在心理学学科内接地,旨在刺激和深化对教育和儿童心理问题的了解,为专业应用心理学家的国际观众和有关儿童教育和发展的其他人。

出版物的每个部分包括致力于与教育心理学家相关的主题的论文组成。

预定的出版频率:

  • 每年四个问题(3月,6月,9月和12月)

编辑:

总编辑:

  • Fraser Lauchlan博士(Strathclyde大学和意大利Sacro Cuore-Ludum设计学校

编辑委员会:

  • 汤姆比尔廷顿(谢菲尔德大学
  • 克里斯伯勒(埃克塞特大学
  • 雷切尔科尔(年轻的癫痫
  • Sandra Dunsmuir(伦敦大学学院
  • Simon Gibbs(纽卡斯尔大学
  • Anne Greig(Argyll&Bute心理服务
  • 魅力霍布斯(独立心理学家
  • 芭芭拉凯莉(Strathclyde大学
  • Tommy Mackay(心理学咨询服务
  • Wilma Resing(莱顿大学
  • Sue Roffey(悉尼西部大学
  • Phil Stringer(伦敦大学学院和汉普郡县议会
  • 安东尼威廉姆斯谢菲尔德大学

要下放付费广告或了解速率,请联系Krishan Parmar在Cambridge Publishers Ltd 01223 378 051或电子邮件[电子邮件受保护]

提供了这些准则,以协助作者,裁判和编辑。所有方面的遵从性都受到赞赏。

接受稿件审议他们包括作者的原始未发表的工作,这些工作没有在其他地方考虑的作者。

摘要

所有文件应包括摘要(不超过250字),最多五个“关键词”。摘要必须在标题下构建并呈现:

  • AIM(s)
  • 方法/理论
  • 发现
  • 限制
  • 结论

长度

纸张中文发短信的主体通常是3500-5000字的长度,尽管可以在编辑的自由裁量权下考虑此范围之外的论文。

作者必须指示具有和没有参考部分的论文的单词长度,不包括任何表格或数字。

出版物的任何问题通常都包含最多八篇论文。

裁判的评论和编辑对衡量标题的平衡和显着性的判断将确定最终选择哪些文件进行出版物。

风格

总的来说,论文的演示应该符合118金bet188官网宝搏高手论坛英国心理学会的风格指南。应在整个中使用非歧视性语言。

拼写应该在适当时倾斜。文本应该简明扼要地为应用心理学家的国际读者编写。

缩写,首字母缩略词和不熟悉的专家术语至少应在文本中至少解释一次。

参考应遵循当前的社会格式。例如:

  • Black-hawkins,K。,弗洛里安,L.&Rouse,M。(2007)。成就和纳入学校s。伦敦:Routledge / Falmer。
  • Woolfolk-Hoy,A.&Weinstein,C.S.(2006)。学生和老师在课堂管理的角度。在下午evertson&c.s. weinstein(eds。),教室管理手册(pp.181-219)伦敦:lea。
  • Jordan,A.,Schwartz,E.&Mcghie-Richmond,D。(2009)。为包容性教室准备教师。教学和教师教育,25,525-542。
  • 编辑委员会保留修改文本以实现符合要求的权利教育和儿童心理学目标和风格。

手稿

电子副本应通过电子邮件附件(MS Word或Rich Text格式)发送给特定问题的编辑器。我们无法考虑未提交特定问题的文件。必须以适合于黑白打印的格式提交图形,图片或图表等。

封面必须提供纸质的完整标题,所有权威细节和地址(邮政和电子邮件)。从第2页开始的论文的主体应包括标题和摘要,但省略了可以识别作者的任何细节。文本应该是新罗马和双间距的至少12点次。

提交必须确认所有作者批准提交,此文件是他们的原始工作,而不是在其他地方考虑。不符合这些要求的稿件将返回给作者。

裁判员

除了编辑之外,所有纸张通常由两名裁判员读取。裁判过程是匿名的。因此,所有提交都符合上述指南是重要的。裁判员的意见将在编者的自由裁量权酌情转移给作者。

编辑委员会总是很高兴考虑对主题版本的建议。任何希望提出主题并协助作为“客人编辑”的人应联系普通编辑,Fraser Lauchlan博士。

为了硬拷贝订阅请联系商业销售[电子邮件受保护]

请引用要订阅的出版物的完整标题,并务必提供您的全名和结算和送货地址的详细信息。

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单一问题可供购买PDF格式通过BPS在线商店。

教育和儿童心理学部的成员可以免费下载教育和儿童心理学。

有关您可能拥有任何疑问的答案,请通过电子邮件联系Fraser Lauchlan博士FR.[电子邮件受保护]或者[电子邮件受保护]

有关版权查询和权限请求请发送电子邮件[电子邮件受保护]

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